农村高中学生的音乐素养生成初探

作者：苏文霞

来源：新课程(下), 2019, (05): 208.

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音乐教育作为素质教育的一门重要课程,对于陶冶学生的审美情操起着举足轻重的作用,因此受到人们越来越多的重视。怎样才能更好地培养学生的音乐素养,是一个值得大家探讨的问题。着重就农村中学生音乐素养的培养进行探讨。