随着体教融合理念的不断深入,体育课程的教学也出现了显著的变化.啦啦操作为一种新兴的体育运动方式,逐渐引起了大家的关注,但由于这项运动仍处于发展阶段,因此,如何进行高效率和高质量的课程教学是一个值得研究的问题.基于此,文章结合当前高职院校啦啦操课程教学存在的问题,从多角度对如何进行有效的教学作了探讨,以期提高高职院校啦啦操课程的教学质量,真正实现体教融合的目标.