随着体教融合理念的不断深入，体育课程的教学也出现了显著的变化.啦啦操作为一种新兴的体育运动方式，逐渐引起了大家的关注，但由于这项运动仍处于发展阶段，因此，如何进行高效率和高质量的课程教学是一个值得研究的问题.基于此，文章结合当前高职院校啦啦操课程教学存在的问题，从多角度对如何进行有效的教学作了探讨，以期提高高职院校啦啦操课程的教学质量，真正实现体教融合的目标.
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