摘要

<正>英语是一门综合性很强的语言学科。小学是学生开始接触英语、学习英语知识的初始阶段,帮助学生建立英语思维,形成良好的学习习惯和方法,能够达到事半功倍的效果。"阅读"是一种极为重要的英语学习能力,对于形成英语语感十分关键,同时也是课堂教学的难点。笔者根据自身多年的教学经验,探索了有助于提高小学英语阅读教学质量的有效途径。