谈初中英语教学中德育的渗透

作者：吴伟棉

来源：学周刊, 2018, (24): 122-123.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.24.077

• 初中英语
• 德育渗透
• 英语教学

进入初中英语课堂,教师应培养学生的道德素质,让学生在学习英语基础知识、增长技能的同时,也能够在思想道德观念方面有充分的思考机会,从而更好地指导他们在现实社会中的行为,在面对一些困难的抉择时可以做出理性的选择。提高学生的思想道德素质是每一位教师的天职,通过教书和育人,让学生在初中英语课堂中得到更多方面的收获。