近代中西思想交汇、新旧文化冲突的大背景决定了教会大学里的教师来源多元化：外籍教师、国内学者和留学教育人才。教会大学教师因此呈现了多元角色特征，在学校中是教育者和学术研究者，在社会生活中是社会服务者和革命者。
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