许多乡村贫困家庭因经济负担重且多数家长文化素养不高,导致儿童家庭教育缺失,儿童身心发展受到极大影响。以乡村贫困家庭为研究对象,对儿童家庭教育缺失问题进行研究,进而分析乡村贫困家庭儿童家庭教育缺失的原因,并从家庭、学校及政府三个方面提出相应的改善对策。