摘要

现代科技的发达与普及使得教师不再局限于书本化的教学资源,在数学教学中,教师可以利用网络搜寻或制作可利用的教学资源,在此过程中,微课教学便应运而生。本文对小学数学微课的制作与教学应用进行了探讨。