高校“阳光体育运动”探蹊

作者：梁立启; 栗霞

来源：运动, 2011, (09): 100-101+103.

• 学校体育
• 阳光体育运动
• 课程改革

运用逻辑分析法,结合文献资料与现实,阐述"阳光体育运动"出台的背景、目标、意义。建议向社会延伸高校体育的价值,营造社会体育氛围,建立社会公众监督系统,完善高校体育工作制度,推进高校体育课程改革,发挥高校学生社团的作用,加强学生的挫折教育等措施,有效推进高校"阳光体育运动"的开展。

• 单位
  广东海洋大学寸金学院