体教融合背景下，越来越多的冰雪体育运动项目被引入体育课堂教学中。尤其，随着2022年我国北京冬奥会的成功举办，为冰雪运动与体育课堂教学融合营造了良好的环境。在体育教学中，科学合理设置冰雪运动项目便于培养学生的体育运动兴趣爱好、锻炼学生的意志力、推动学生身心健康发展。为充分挖掘冰雪运动进课堂的价值，该文从体教融合视角，结合教学实践，分析了冰雪运动进课堂中的阻碍，并提出了几点冰雪运动进课堂的实施路径。
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