小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略思考

作者：王博娟

来源：学周刊, 2021, (13): 71-72.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.13.035

• 小学语文教学
• 中华优秀传统文化
• 渗透策略

中华优秀传统文化是我国上下五千年历史文化的精华,将其渗透到小学语文教学中,对于小学生的成长与发展有着极为深远的影响。基于此,本文重点针对小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略进行了详细的分析,以供参考。