语文教育专业写作教学策略探析

作者：李春梅

来源：新西部(下旬·理论版), 2018, (30): 161.

• 语文教育专业
• 写作教学
• 策略探析

本文分析了写作教学的现状、问题及产生原因,对语文教育专业写作教学提出建议:激发学生的兴趣,让学生喜欢写作;将写作教学生活化;日积月累,多练多写;善于鼓励表扬,树立学生的写作自信。

• 单位
  辽宁民族师范高等专科学校