摘要

在某种程度上,一个组织的活力和它的运作能力与其组织结构密切相关。组织的结构决定了组织的功能,并且为了加强组织的功能,首先要做的是优化组织的结构。学校是一个培养人才,发展科学,直接为社会服务的机构。因此,一个帮助学校管理者管理学校和资源的科学结构对于为该学校的学生创造一个安全,有效和有效的学习环境是必要的。本文在分析学校的组织结构原理的基础上探究其与外部社会环境的关系。