论计算机辅助语言学习环境对学生英语自主学习能力的影响

作者：覃聪

来源：沿海企业与科技, 2011, (09): 110-112.

• CALL环境
• 学生英语自主学习能力
• 影响

随着计算机、网络和多媒体技术的迅速发展,计算机辅助语言学习环境(简称CALL环境)下的语言学习也变得越来越普遍。文章探讨CALL环境在提高学生英语自主学习能力方面所起的积极作用和负面作用,并在此基础上就如何消除负面作用,充分利用CALL环境来帮助学生提高学习自主性提出意见和建议。

• 单位
  华中科技大学文华学院