在线教学是高校维持教学秩序、保障学生学习进度的重要途径。通过调查发现，独立学院在线教学过程中存在师生互动渠道不通畅、学生对在线学习的观念亟待改变、缺乏有效监督机制等问题。因此，独立学院应创新师生在线互动方式、定期组织学生参加在线学习培训、建立以学生为中心的评价方式，以提高学生在线学习的兴趣。
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