摘要

<正>一、设计蕴意歌曲《儿时记忆》是鸳鸯湖棹歌研究团队以朱彝尊《鸳鸯湖棹歌一百首》为词,谱上现代新曲创作而成。本节微课设计采用对比欣赏、感受、学唱的方式进行教学。从歌唱语言特点,不同乐段节奏型、旋律起伏、以及情绪转换等方面归纳总结,深入理解歌曲所唤起对儿时的美好记忆和深情怀念,以双语演唱歌曲为本节棹歌教学的亮点,充分发挥微课简洁、明朗、高效、新颖的教学优势。二、教材分析歌曲《儿时记忆》选自《嘉禾印象——朱彝尊鸳鸯湖棹歌曲谱集》中"水乡民风"系列。歌曲为4/4拍,五声调式,旋律清丽婉转,歌词充满诗情画意,作品风格童真童趣,出自于朱彝尊《鸳鸯湖棹歌》中第21、18、11首古诗。歌曲分为两个乐段,第一乐段用嘉兴方言演唱,第二乐段用普通话演唱,突出两个乐段在节奏、旋律、情绪上对比呈现,歌曲意境、画面色彩亮丽清新。