新课程改革背景下高中数学多元化教学策略刍议

作者：王桂芳

来源：当代教研论丛, 2019, (03): 60-61.

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在我国教育教学体系改革的浪潮中,学校各阶段的教学方法也在不断变革,在高中这个重要的学习生涯,各校也在建立适合学生学习要求的教学方法,但目前这种新的教学模式还未发展成熟且存在很多问题。文章就在新课改的背景下,根据新课改的相关要求对高中生数学多元化教学进行研究与分析。