把学校劳动教育课上在学生心坎里

作者：丁思洋

来源：宁夏教育, 2022, (05): 18-20.

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为培养学生获得持续创造幸福生活的能力,宁夏教育系统通过顶层设计、课程建设、创新实践、家校共育、延时服务等方式加强引领和推动,不断拓展和丰富劳动教育的内涵和载体。