文章首先分析了当前护理专业中内科护理课程在教学中存在的主要问题,即传统的教学模式过于枯燥,难以激发学生的兴趣,其次提出了教学中运用案例教学法的解决策略。最后,文章就如何在教学中实施案例教学法进行了分析。