摘要

20世纪末兴起的积极心理学注重研究人性中的积极潜能和美好品质,从而起到抵御与预防心理疾病。文章将积极心理学的核心价值取向与大学生心理健康教育相结合,旨在激发学生积极的心理潜能、提高学生的心理素质、完善学生的人格。