论数学文化与数学教育

作者:萨琪拉
来源:学周刊, 2019, (02): 188-189.
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.02.122

摘要

数学是人类文化中不可或缺的重要组成部分,其自身的内涵具有非常明显的独特性。在数学教学中渗透人文价值、数学文化、科学价值、应用价值,有助于培养人们的思维和创造性,让人们更好地提升自身的能力。

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