基于“互联网+”的中高职会计教育衔接研究:现实困境与发展路径

作者：赵丽锦; 赵月乔

来源：职教通讯, 2018, (16): 1-5.

• 中高职衔接
• 会计教育
• 现实困境
• 发展路径
• 互联网+

基于"互联网+"的发展,通过对中高职会计教育的衔接现状进行分析,研究认为未来中高职教育衔接必然要拥抱互联网,"互联网+"中高职会计教育衔接将是必然趋势。充分利用互联网的大数据属性、跨界融合属性、平台化属性和迭代更新属性构建基于"互联网+"中高职会计教育衔接的发展路径也是应有之举。

• 单位
  常州信息职业技术学院