在我国要想判断一所大学的英语教学质量以及学生的英语水平如何,一般都会把英语四六级成绩作为衡量标尺,由此可见英语四六级的重要性。同时这也就意味着只要四六级考试已经改动或者改革,那么高校英语教师就应该迎合改革,改变自己的教学手段,进而更好的服务于学生。接下来本文着重研究的就是大学生英语四六级考试改革导向下的英语教学。
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