摘要

介绍电子书包的概念。分析电子书包的科技优势,即具有突出的新奇性、趣味性、实用性及高效性。阐述在电子书包环境下开展小学英语教学的意义。结合教学实例,从翻转教学、电化教学、比赛教学、“支架”教学及项目教学等五个方面,探索在电子书包环境下开展小学英语教学的途径。