<正>在学校信息化教学实践中,信息技术促使传统课堂向数字化、智能化、泛在化方向发展。微信、班级优化大师、速算盒子等APP广泛应用,各学科作业的布置也一改往日的"书面作业次日上交、口头作业家长签条"的老面孔,转而变成学生视频作业、语音作业、图片作业等多种形式,检查方式和完成情况实时沟通、反馈交流更加有效便捷,师生、生生、家校交互式学习的方式。课后作业更加灵活多样、丰富有趣,大大提高了学生的学习效率和
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