高职物联网专业硬件基础课程设计改革研究与实践

作者：王靓

来源：教育现代化, 2018, 5(02): 46-50.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.02.019

• 高职
• 物联网
• 硬件基础课程

物联网专业作为新设立的综合性、交叉性强的专业,在其课程体系和专业的建设中,尤其是硬件基础课程的设计,应坚持以应用为导向,设立具有"跨界"特点的项目案例,对于提升人才培养质量和学生创新意识、工匠意识是非常有必要的。

• 单位
  青岛职业技术学院