新课改下,培养学生形成浓厚的美术学习兴趣,成为小学美术教师在教学过程中必须着力达成的一项重要教学任务。通过将儿童绘本这一集生动直观性与教学趣味性于一体的美术教学资源引入教学之中,教师能够有效激发学生的美术学习热情,同时在组织学生阅读绘本的过程中培养他们形成良好的审美能力,促进他们的美术素养实现提升。为此,本文主要分析在小学美术教学中应用儿童绘本的重要价值,在这一基础上,探讨教师有效将儿童绘本应用于小学美术教学的具体策略,旨在提供具备一定参考意义的借鉴。
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