摘要

随着时代的发展,化学教学的方针也要及时地跟进与调整。在当前国家倡导的绿色发展观推动下,高中化学教学中及时地引入绿色化学理念,对于提高化学教育的针对性、时效性、科学性都具有十分积极的意义。因此,针对这一课题,本文结合高中化学实验教学的一些实务进行了探讨与研究,并提出了将绿色化学理念渗透于高中化学教学的一些具体的方法措施。希望能通过本文的研究,为高中化学教育理念的更新、教学措施的改革有所参考与帮助。