小学生国学经典诵读与识字阅读能力培养

作者：田丰

来源：新课程, 2021, (01): 183.

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在小学教学活动中,根据学生的年龄特点和识字数量,选择合适的内容开展经典诵读活动,既能帮助学生认识生字、生词,又能帮助学生树立正确的价值观、人生观与爱国观。