表现性评价在小学数学教学评价中的应用

作者：黄赛男

来源：数学大世界(中旬), 2019, (06): 28-29.

• 小学数学
• 教学评价
• 教学模式

随着时代的进步,教育模式也在不断进步。现阶段的教育中,素质教育是非常重要的,尤其在苏教版的教案中已经明确提出了要求。所以,各学校要随之建立相适应的关于评价体系的落实方案。如果在小学数学教学中使用表现性的评价,就能够更加科学和全面地评价各位学生在学习中的状况,还能够激励学生的学习兴趣,使他们提高成绩的同时,学习能动性也随之提高。