农村小学数学生活化教学小议

作者：姚贵瑜

来源：考试周刊, 2019, (15): 112.

• 农村小学数学
• 生活化
• 意义
• 对策

农村小学数学生活化教学模式的构建,对于提高学生的应用实践能力,活跃教学氛围,激发学习兴趣具有积极的意义。新课程改革背景下,农村小学数学教师要巧妙地结合生活化教育思想,促进教育改革,提高教学效果。