利用典型错题资源 提升科学思维品质

作者：许蔚

来源：物理通报, 2021, S2: 38-41.

• 错题资源
• 科学思维
• 教学策略

科学思维是高中生学习物理需要重点培养的核心素养,错题是提升学生科学思维品质的重要资源之一.分析了因科学思维品质薄弱导致学生容易出错的典型题目,挖掘了错题资源背后所蕴含的教育价值,并介绍了相关的教学案例,最后总结了针对错题资源的有效教学策略.

• 单位
  深圳市宝安中学