在互联网环境下,各项互联网技术的发展冲击着高校的课程教学工作的各环节。本文以财政学课程教学为研究对象,通过分析互联网环境对财政课程教学的影响,从教学资源、教学方式与教学条件的角度出发,指出在互联网环境下财政学课程教学中存在的问题,并对财政学课程教学提出优化建议。
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