科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在培养高素质技术技能人才方面，高职院校承担着重要的使命。在善用“大思政课”做好思政教育的新形势下，高职院校要结合自身实际，积极思考，寻求对策。故首先介绍“大思政课”格局的概念和对高职思政课教学的影响，分析高职思政课教学存在的问题，并提出改进思政课教学的具体方法。旨在通过探讨“大思政课”格局下的高职思政课教学之道，为高职教育思政课教学提供一些有益的启示，以帮助学校和教师更好地开展思政教育工作，进而培养出更多具有创新意识和社会责任感的高职毕业生。
-
单位辽宁金融职业学院
