线上线下深度融合，打造程序设计“金课”

作者：项响琴

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(11): 180-191.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1427

• 线上线下
• 混合教学模式
• 金课
• 程序设计

通过程序设计课程教学设计、课堂设计、教学方法和教材建设等方面开展线上线下混合式教学模式探讨,不断创新教学方法,将课程建设、教学设计、线上教学资源与线下课堂教学实践紧密结合,对推动混合式教学的教学改革进行了初步总结。

• 单位
  合肥学院