教育游戏可以从广义和狭义两个方面进行分析,其中狭义的教育游戏主要指依托于计算机发展起来的游戏。从实际应用角度讲,教育游戏与现在流行的游戏教学存在着一定的相似性,但是教育游戏更加侧重对网络技术、计算机技术的应用,是对现代英语教学方式的一次颠覆性变革,进一步促进了我国英语教学的网络化发展,为英语教学增加了游戏元素,并且迎合了现代学生的喜好,使学生可以更加轻松愉快地进行学习,减少了电脑游戏对学生带来的不良侵害,为当前英语教学开拓出了新的教育空间。
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