摘要

目的探讨"信息-知识-信念-行为"(IKAP)管理模式对老年突发耳聋患者焦虑、抑郁状态及自我管理的影响。方法将2018年9月至2019年9月就诊的180例老年突发性聋患者按随机数字表法分为IKAP组(90例)和对照组(90例)。所有患者均给予常规药物治疗、高压氧疗及健康教育,IKAP组同时给予IKAP管理模式下的综合性健康管理,共6个月。比较2组患者心理状态、自我效能,并比较2组听力恢复效果。结果管理后,IKAP组汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分明显下降,且显著低于对照组(P<0.05)。管理后,IKAP组自我效能量表各维度评分均明显升高,对照组按医嘱服药、角色功能的评分明显改善,IKAP组除角色功能外各维度评分均显著高于对照组(P<0.05)。IKAP组听力恢复的效果显著优于对照组(P<0.05)。结论基于IKAP管理模式可有效提高老年突发性聋患者的疾病认知,改善焦虑、抑郁状态,还可促进听力恢复。