环境化学课程“理实一体化”教学模式的研究

作者：刘晶晶

来源：西部素质教育, 2017, 3(19): 238.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201719140

• 环境化学
• 理实一体化
• 教学模式

"理实一体化"教学模式有助于培养学生的认知和创新能力。文章通过分析了高职院校环保类专业环境化学课程开展"理实一体化"教学的原因,具体阐述了环境化学课程"理实一体化"教学的内容及其实践效果。

• 单位
  长沙环境保护职业技术学院; 江西瑞林稀贵金属科技有限公司