摘要

在信息化时代,传统的英语教学方法已然不能适应大学学术英语教学发展的要求,必须将传统的课堂教学与在线课程以及学术英语实践有机结合,构建新型学术英语线上线下交互/协作式教学模式,从而满足大学生的个性化学习需求。实践结果表明,这种模式可以有效地增强学生的学习动机,提高学生多方面的能力。教师可以依托网络教学平台设计教学活动,加强师生、生生互动,营造线上线下混合的教学互动氛围,以增强学生的学习兴趣。