<正>课堂教学是教学过程的中心环节,它是实现课程改革目标的主要前沿。为了提高课堂教学质量,必须优化课堂教学,加强学生在教学中的主体作用。教师应发挥指导和组织作用。在教学中,积极引导学生理解知识,灵活运用知识,创造性地思考学习中出现的问题,激发学生的学习兴趣,积极创造各种情境,引导学生积极学习。以趣为导,激发学习欲望兴趣是最好的老师,也是为双方创