随着信息技术的发展和教育改革的深入，多媒体课件在教育教学中的作用日益凸显。文章对学前教育专业大学生多媒体课件制作能力现状进行了调查研究，发现其中存在一些问题。通过分析这些问题产生的原因，提出了高职师范院校学前教育专业大学生多媒体课件制作能力提升的有效路径。
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