2023年进入人工智能的高速发展阶段，美国发布的CatGPT智能聊天工具爆火，它的功能的强大不禁让人感觉“离失业不远了”，它的产生不仅是现代智能技术的体现，也是大数据为其提供了丰富的资源，数据越来越成为人们观察、做出决策的依据。这样看来，培养学生的数据意识尤其重要。在“双减”的大环境下，怎样在核心素养的背景下培养学生的数据意识呢？这就需要教师既能在有限的时间内完成课业内容，也要根据科学的教学方式培养学生的数据意识。
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