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在英语教学中激发初中生真实的口语表达
作者:丁军
来源:
初中生世界
, 2019, (40): 54-55.
口语表达
创设情境
真实体验
积极评价
摘要
就初中英语教学而言,为让学生学会用英语表达,用英语做事,教师应调整教学方式,给学生创设情境,给学生真实体验,给学生积极评价,增强学生口语表达的动机,鼓励他们畅所欲言,进而激发学生英语学习的热情。
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