美国高中主流生物教材配套的网络资源丰富,针对性强、匹配度高,具有强化重要概念、跨学科学习、拓展知识、探究性学习等特点,为学生自主学习提供有效保障,为教师教学和自身发展搭建高效平台。结合科学教育理念和课程标准分析该网络资源的特点,为教学实际提供合理的建议。
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