培养写话能力，奠定表达基础

作者：孙光贤

来源：好作文, 2021, (17): 59-60.

<正>为进一步落实课程改革的要求,统编版教材在组织编撰时便注重从听、说、读、写等多个方面对低年级学生的写话能力进行训练。所谓写话,就是通过文字将自己所看、所思、所闻表达出来的一种语言表达能力。低年级语文教师要在教学实践中,以教学大纲要求为教学目标,善于利用学生语言发展的规律,通过多读、多记、多写来培养学生的写话能力。