本文围绕一种"揠苗助长"的错误教育方式——在儿童早教期教育教学实践过程中,错误地使幼儿尽早步入小学生教育状态展开论述。造成这种超前教育的原因在于:家长竞争心态、学校教育方式与教育部门的失职。而行之有效的措施则有:端正社会的教育理念风气;提高教师队伍素质与师资力量;有关教育部门落实责任,各级各层面做到学前教育的正确引导。
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