摘要

在现代教育当中,需要全面的提升学生的审美素质,可以说也成为了现代教育当中的一项重要任务。在教学的过程当中,进行审美教育,可以实现审美感知力的最大化培养,从而可以提升学习的积极性,培养学生本身的形象力和创造力,最终实现学生思维品质的最大化提升。与此同时,对于审美鉴赏能力来说,也可以进行最大限度的提升,培养和提高学生辨别美丑的能力。