摘要

初中道德与法治课堂的主要任务是培养初中学生的道德品质和法律意识,是初中课程的重要部分。新课程改革后对道德与法治课堂有了新的要求:贴近现实生活。这一要求为初中的道德与法治课堂明确了方向,也为这一门课程提出了更大的挑战。本文从道德与法治的角度探讨如何将道德与法治课堂教学生活化。