摘要

围绕统编语文教材背景下的中考命题特点——命题材料的选取和考查内容的侧重点都有意识地回归教材,以包头市昆区2021年1月期末考试试题的命制为例,分析指出只有"教的"与"考的"都回到教材的原点,语文课堂教学才会有更为自觉的改革动力,才能促使教师深入研读教材,更为切实地利用教材丰厚学生的积累,提升学生的能力,实现教学相长。