摘要

基于现代信息技术,以"二本"院校汽车服务工程专业的汽车底盘课程为例,进行线上线下课开发过程。从课程面向、实施方法、课程目标、知识点细分等方面,面向这类学生,针对这门课程建设的思考与建议。

  • 单位
    南通理工学院