简析初中道德与法治课教学与班主任工作的深度融合

作者：雷小锋

来源：求知导刊, 2021, (29): 79-80.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.29.039

• 初中道德与法治教学
• 班主任工作
• 问题
• 措施

随着教育体制改革的不断推进,社会对学生道德品质的要求不断提高,加强学生的思想道德教育就变得尤为重要,班主任在学生的思想品德教育中起到了重要的作用。如何让班主任在学生的思想品德教育中发挥出更大的作用,实现班主任工作与学生思想品德教育的融合就成了学校工作的重点。文章将结合现今的教育形势,对初中道德与法治课教学与班主任工作的深度融合进行了探究。